yeni

Zı Pervane

Ürün Kodu
:
18134
Marka / Menşei
:
Stemist Box
Miktar
:
3
Fiyat
:
42,28 TL + KDV
KDV Dahil Fiyat
:
49,89 TL
Aynı Gün Kargo
Saat 15:00’e kadar yapılan alımlarda aynı gün kargo imkanı
Alışveriş Listeme Ekle
Bu ürünü listenize ekleyerek daha sonra inceleyebilirsiniz.
Yorum Ekle
Ürünle İlgili Öne Çıkan Kampanyalar

{{CMP.TITLE}}

{{CMP.DESCRIPTION}}

  • Ürün Özellikleri
  • Ödeme Seçenekleri
  • Yorumlar (0)
  • Tavsiye Et
  • Resimler
  • Öneri Kutusu
  • Ortam sıcak,hava sıcak ferahlamak için en modüler kit!

    Zı Pervane; moto,pervane,anahtar,jumper kablolar ve ahşap modüllerin birleşmesiyle ortaya çıkan bir gövdeden oluşmaktadır. “Elektronik” ve “Maker” bilgisi kullanılarak ürün,sıcak ortamlarda ferahlatan bir kit haline dönüşmektedir.

    Silikon gerektirmemesi için cırtlar koyuyoruz,lehim gerektirmemesi için kabloları biz lehimleyip makaronluyoruz. Anaokul-ilkokul-ortaokul için STEM eğitim seti olup dileyen üst yaş grupları hobi olarak alabilirler:)

    Eğitim Standartları:
    • NGSS(NextGenerationScienceStandarts)
      • 4-PS3-2: Enerji, bir yerden bir yere, ses, ışık, ısı ve elektrik akımı ile aktarılabileceğine dair kanıtlar sağlamak için gözlem yapabilir.
      • 4-PS3-4: Enerjiyi bir formdan diğerine dönüştüren bir aygıtı tasarlamak, test etmek ve hassaslaştırmak için bilimsel fikirler uygulayabilirsiniz.
      • 3-5-ETS1-1 Mühendislik Tasarımı: Malzeme, zaman ve maliyet üzerindeki kısıtlamalar ile birlikte belirli kriterleri içeren bir
        ihtiyacı gidermek için basit bir tasarım problemi tanımlayabilir.
    • Common Core State Standarts
      • CCSS.Math.Content.6.NS.B.2(Sayı Sistemi): Çok basamaklı sayılar ile akıcı bir şekilde hesaplayın ve ortak faktörleri ve katları bulun. Standart algoritmayı kullanarak çok basamaklı sayıları akıcı bir şekilde bölün.
      • CCSS.Math.Content.6.RP.A.3b(Oranlar ve Orantılı İlişkiler): Oran kavramlarını anlar ve problem çözme oranını kullanır. Gerçek dünya ve matematik problemlerini çözmek için oran ve orantı karşılaştırmasını kullanabilir.
      • CCSS.Math.Content.6.RP.A.3d(Oranlar ve Orantılı İlişkiler): Oran kavramlarını anlar ve problem çözmede oranı kullanır. Ölçüm birimlerini dönüştürmek için oran karşılaştırmasını kullanabilir; Miktarları çarparken veya bölerken, birimleri uygun şekilde dönüştürebilir.
      • CCSS.Math.Content.6.NS.B.3(Sayı Sistemi): Çok basamaklı sayılar ile akıcı bir şekilde hesaplayın ve ortak bölen ve katları bulabilir.

    Kazanımlar:
    • Sıcak havanın pervane yardımıyla dağıtılarak, ortamın soğumasını sağlayan süreci açıklayabilirler.
    • Bu tasarım projesindeki mühendislik kavramlarının gerçek bir dünya problemini çözmek için nasıl uygulanabileceğini açıklayabilirler.
    • Bir pilin, bir motor dönüşü yapmak için elektrik olarak kullanılabilecek enerjiyi depoladığını açıklayabilir.
    • Elektrik devrelerinin pillerde depolanan kimyasal enerjiyi ışık, ses ve mekanik enerji gibi diğer enerji türlerine nasıl dönüştürdüğünü açıklayabilir.
    • Hareket elde etmek için en basit parçaları kullanarak basit motorlu araç modelleri tasarlayabilir.
    • Elektrikli motorların robot parçalarını nasıl hareket ettirdiğini açıklayabilir.
    • Bir model aracın çalışmasında gerçekleşen enerji dönüşümlerini tanımlayabilir.

    Deneyin Kazanımları:
    • Üretkenliği ve hayal gücünü geliştirmek
    • El ve göz koordinasyonunu sağlar.
    • Analitik düşünme becerileri artar.
    • Enerji dönüşümlerinden hareketle, enerjinin korunduğu sonucunu çıkarır.
    • Potansiyel ve kinetik enerjilerin birbirine dönüşebileceğini örneklerle açıklar.
    • Elektrik enerjisini, “Mekanik “Enerjiye” dönüştüren motorları yakından tanır.
    • Farklı geometrik cisimleri kullanarak modeller, yapılar oluşturur.
    • Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
    • Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilir.
    • Farklı materyalleri kullanarak üç boyutlu çalışmalar yapabilir.
    • “Ben de yapabilirim.” düşüncesine sahip olur.
    • Özgün materyal üretme, orijinal fikirlerin ortaya çıkmasına olanak sağlar.
    • Günlük hayat içerisinde özellikle elektrik konularını keşfetmelerine yardımcı olur.
    • Öğrenmede uyarıcı etki oluşturarak, hatırlana bilirliği artırma ve dersleri eğlenceli hale getirir.
    • Bilimsel aktivitelere yönelik bilinç kazandırır.
    • Yenilikçi düşünme ve problem çözme yeteneklerini geliştirir.
    • Grup çalışma ruhunu ve bilincini aşılar.
    • Sosyal ilişkileri geliştirme, akran öğrenmesine katkı sağlar.
T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.